A matemática ganhou uma dinâmica diferente para os estudantes da EMEB Manoel João de Arruda, em Várzea Grande. Alunos do programa ETA participaram da inauguração do “Mercadinho do ETA”, uma iniciativa pedagógica criada para transformar o aprendizado de operações básicas em uma experiência prática, divertida e próxima da realidade das crianças.

O projeto surgiu da observação da professora de Oficina de Matemática, Bildinete de Almeida, sobre as dificuldades e a defasagem apresentadas pelos estudantes. A docente avaliou que seria necessário adotar uma abordagem criativa para engajar a turma.

Aprendizado Lúdico e Interdisciplinar

Durante a preparação, que durou pouco mais de um mês com o apoio de pais, alunos e da equipe escolar, o espaço foi montado com embalagens e produtos trazidos de casa. No mercadinho simulado, as crianças recebem valores fictícios e realizam operações de adição, subtração, multiplicação e divisão ao conferir preços e itens.

Segundo a professora, a atividade também ajuda a resgatar o contato com o dinheiro físico em um cenário onde transações digitais via Pix ou cartão são predominantes. A diretora da unidade, Rosilene Guia de Almeida Pereira Leite, destacou que o projeto envolveu de forma interdisciplinar professores de Língua Portuguesa, Educação Física e Dança, mobilizando os 62 estudantes matriculados no programa.

Desenvolvimento do Raciocínio Lógico

A direção da escola aponta que a iniciativa já reflete mudanças perceptíveis no comportamento e no desempenho dos alunos, estimulando o raciocínio rápido e a confiança na resolução de problemas matemáticos.

Com o sucesso da inauguração, a proposta da instituição é ampliar o projeto gradativamente para envolver toda a comunidade escolar, transformando a simulação em um espaço permanente de aprendizado prático.

Fonte – circuito mt.